Economie in context. Ill structured opdrachten voor vmbo-t. Auteurs Lenie Kneppers en Rianne van der Lugt 2012, Amsterdam: Landelijk Expertisecentrum Mens- en Maatschappijvakken. 94 p. ISBN 978 94 90147 08 2, €15,00
In de bovenbouw van het vak Economie wordt sinds de invoering van het nieuwe programma -Teulings – nadruk gelegd op het leren van economische kennis en vaardigheden door te werken met contexten. Het gaat daarbij om authentieke problemen, waarbij geen eenduidige oplossing is. In de literatuur zijn ze bekend onder de naam ill-structured problems. In de praktijk blijkt dat bij het werken aan deze problemen enige structurering nodig is, al kan die na verloop van tijd afnemen. Het gaat dan voornamelijk om processtructurering. Ook in het vmbo lijtk het zinvol om met dit soort opdrachten te werken. Het maken van de opdrachten is echter lastig. Deze publicatie bevat een aantal voorbeeldopdrachten die zo, of in een iets aangepaste vorm, in de klas kunnen worden uitgevoerd. Tevens wordt getoond hoe deze opdrachten vorm kunnen krijgen, zodat leraren worden geholpen zelf dit soort opdrachten te maken.
Download hier de pdf van Economie in Context
terug naar publicaties